윤리적딜레마1 문화적 저항과 윤리 이슈를 고려한 학령기 청소년 대상 통합 교육 및 상담 실천 전략 오늘날 학령기 청소년은 다층적 정체성과 문화적 갈등의 교차지점에 서 있으며, 이에 따라 교육과 상담 실천에서도 일률적인 접근보다는 문화적 민감성과 윤리적 기준을 통합한 개입이 절실하다.특히 다문화적 배경, 젠더 감수성, 사회경제적 계층 차이 등 다양한 요인이 개입된 현실 속에서 청소년은 기존 제도교육에 저항하거나 주류 상담기법의 수용을 거부하는 경우가 빈번하다.이 글은 문화적 저항을 이해하고, 이를 존중하는 윤리 기반 통합교육 및 상담 실천 전략을 구체적으로 제시하는 것을 목표로 한다.1. 문화적 저항의 의미와 학령기 청소년의 특성문화적 저항은 단순한 반항이 아니라 청소년이 자신이 처한 문화적·사회적 조건에 대해 자율성과 주체성을 드러내는 방식이다.예를 들어, 학교 규율에 대한 거부, 특정 복장과 언어의.. 2025. 7. 15. 이전 1 다음