회복적생활교육1 청소년 인성교육에서 ‘회복적 생활교육’의 적용 가능성과 효과 "처벌 중심 교육을 넘어서는 새로운 패러다임의 필요"최근 학교 현장에서는 징계, 훈계, 제재와 같은 전통적 방식의 생활지도가 갈등 해결에 한계를 드러내고 있습니다.특히 청소년의 인성 형성과 사회성 함양에 있어, 처벌 중심의 접근은 갈등을 잠재우기보다는 오히려 정서적 거리감과 반발심을 유발하는 경우가 많습니다.이에 따라 ‘회복적 생활교육(Restorative Practices)’이 대안적 교육 패러다임으로 부상하고 있습니다. 회복적 생활교육은 단순한 행동 교정이 아니라 관계의 회복, 공동체의 재구성, 감정의 이해와 표현을 중시하는 접근으로, 인성교육의 실질적인 효과성을 높이는 데에 주목받고 있습니다.이 글에서는 회복적 생활교육이 청소년 인성교육에 어떻게 적용될 수 있으며, 실제로 어떤 교육적 변화와 효과를.. 2025. 5. 31. 이전 1 다음