청소년정책3 청소년정책 실행력 강화를 위한 지역 청소년참여기구의 구조적 개선 방향 청소년의 사회참여는 단순한 의견 제시를 넘어 민주주의 시민으로서의 권리 실현을 의미한다.특히 지역 단위에서 운영되는 청소년참여기구는 청소년정책의 형성과 집행 과정에 청소년의 목소리를 반영하는 중요한 통로이다.그러나 현실의 많은 참여기구는 형식적 운영에 그치거나, 구조적 권한 한계로 인해 정책 결정에 실질적인 영향을 미치지 못하는 경우가 많다.이 글에서는 지역 청소년참여기구의 구조적 문제를 진단하고, 실행력 강화를 위한 제도적·문화적 개선 방향을 다각도로 탐색하고자 한다.1. 청소년참여기구의 개념과 현재 구조청소년참여기구는 지역 청소년들이 지방정부의 정책결정 과정에 의견을 개진하고, 사업을 제안하며, 청소년 시책의 실행 모니터링까지 수행할 수 있도록 설계된 제도이다.대표적으로 청소년운영위원회, 청소년참여위.. 2025. 7. 15. 청소년 교육·상담·복지 융합 커리큘럼 설계 시 필수 역량 기반 요소 현대 사회에서 청소년을 둘러싼 환경은 점차 복잡하고 다변화되고 있으며, 이로 인해 청소년 교육·상담·복지 분야의 융합적 접근이 절실히 요구되고 있다.단순한 개별 분야의 지식 전달을 넘어, 통합적인 관점과 다중 전문 역량을 갖춘 인재 양성을 위한 커리큘럼 설계는 매우 중요한 과제로 부상하고 있다.이러한 맥락에서 본 글은 청소년 교육·상담·복지 융합 커리큘럼이 갖추어야 할 필수 역량 기반 요소들을 체계적으로 탐색하고, 효과적인 설계 방향을 전문가 관점에서 제시하고자 한다.1. 융합 커리큘럼 설계의 필요성과 기본 원리청소년 문제는 단일 차원에서 해결하기 어려운 복합적 현상으로, 교육적 지원과 심리상담, 그리고 사회복지적 개입이 통합적으로 이루어져야 한다.융합 커리큘럼 설계는 이러한 현실적 요구를 반영하여 학문.. 2025. 6. 25. 학교 밖 청소년 지원 정책의 현행 문제점과 대안적 서비스 모델 도입: 학교를 벗어난다는 것은 제도의 밖으로 나간다는 뜻인가?‘학교 밖 청소년’이라는 명칭은 단순한 교육공백 상태를 의미하지 않는다.이는 학업 중단이라는 행위 이면에 존재하는 복잡한 사회·심리·경제적 배경을 함축하는 용어이다.그러나 현재의 지원체계는 여전히 ‘비정상적 궤도 이탈’이라는 시각에 머무르고 있으며, 제도 밖으로 벗어난 청소년을 다시 안으로 끌어들이는 기능에만 집중하고 있다.이제는 보다 근본적인 물음을 던져야 한다: 학교 밖 청소년에게 필요한 것은 재진입인가, 아니면 새로운 진로와 삶의 방식을 인정하는 지원인가?1. 학교 밖 청소년의 현황과 복합적 특성보건복지부와 여성가족부 통계에 따르면, 2023년 기준 대한민국의 학교 밖 청소년은 약 35만 명으로 추정된다.이들은 학업 중단 사유에 따라 자발.. 2025. 6. 25. 이전 1 다음