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청소년 아르바이트 인권과 제도 개선 방향 최근 청소년의 아르바이트 참여가 일상화되면서, 노동 현장에서 이들이 경험하는 권리 침해와 안전 문제에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다.특히 노동에 대한 인권 인식 부족, 근로계약서 작성 누락, 산업안전교육 미이행 등의 문제가 반복적으로 발생하고 있음에도 불구하고, 이에 대한 제도적 대응은 여전히 미흡한 실정이다.이 글은 청소년노동의 현실과 법·제도의 실효성을 점검하고, 향후 개선 방안을 다각적으로 모색하고자 한다.1. 청소년 노동의 현실과 인권적 시각청소년은 미성년자이자 노동시장 진입 초기 단계의 취약 계층으로, 일상적인 노동에서도 법적 보호를 요한다. 그러나 실제 현장에서는 노동 강도 조절, 휴식시간 보장, 최저임금 준수 등 기본적 권리조차 지켜지지 않는 경우가 빈번하다. 특히 외식업, 편의점, 학원.. 2025. 7. 15.
청소년 위기 대응을 위한 연계체계 분석 청소년은 다양한 환경적 요인에 따라 위기 상황에 노출될 가능성이 높으며, 이들의 문제를 해결하기 위해서는 단일 기관의 개입만으로는 한계가 있다.최근에는 학교, 지역사회, 경찰, 복지기관 등 다기관 간 협업을 통해 청소년 위기 개입의 실효성을 높이려는 노력이 확대되고 있다.이 글은 이러한 연계체계가 실제 현장에서 어떻게 작동하고 있으며, 어떠한 한계와 개선 방안을 가지는지를 분석하는 데 목적을 둔다.1. 청소년통합지원체계(CYS-Net)의 구조와 정책적 의미CYS-Net은 여성가족부가 주관하는 대표적인 청소년 위기 대응 체계로, 지역 청소년상담복지센터를 중심으로 학교, 경찰, 의료기관, 지방자치단체 등이 참여하는 네트워크이다.이 체계는 위기청소년 발굴부터 상담, 사례관리, 사후 모니터링까지 일련의 과정에서.. 2025. 7. 14.
청소년교육상담복지 실천가 양성을 위한 슈퍼비전 표준화 방안 청소년교육상담복지 분야에서 실천가는 청소년의 성장과 복지를 직접적으로 지원하는 핵심 인력으로서, 그들의 역량과 전문성은 사회 전반에 지대한 영향을 미친다.하지만 이러한 실천가가 현장에서 지속적으로 전문성을 강화하고 윤리적 실천을 유지하기 위해서는 체계적인 슈퍼비전 시스템이 필수적이다.본 글에서는 슈퍼비전의 개념과 기능을 살펴보고, 청소년교육상담복지 실천가 양성을 위한 슈퍼비전 표준화 방안에 대해 언어인지학적 시각을 포함한 다각적 분석을 제공하고자 한다.1. 슈퍼비전의 개념과 청소년교육상담복지에서의 역할슈퍼비전은 실천가가 직면하는 다양한 현장 문제를 해결하고, 전문적 성장과 윤리적 실천을 도모하기 위해 경험 많은 전문가가 제공하는 체계적 지도와 지원을 의미한다.특히 청소년교육상담복지 분야에서는 복잡한 청소.. 2025. 6. 25.
청소년 교육·상담·복지 융합 커리큘럼 설계 시 필수 역량 기반 요소 현대 사회에서 청소년을 둘러싼 환경은 점차 복잡하고 다변화되고 있으며, 이로 인해 청소년 교육·상담·복지 분야의 융합적 접근이 절실히 요구되고 있다.단순한 개별 분야의 지식 전달을 넘어, 통합적인 관점과 다중 전문 역량을 갖춘 인재 양성을 위한 커리큘럼 설계는 매우 중요한 과제로 부상하고 있다.이러한 맥락에서 본 글은 청소년 교육·상담·복지 융합 커리큘럼이 갖추어야 할 필수 역량 기반 요소들을 체계적으로 탐색하고, 효과적인 설계 방향을 전문가 관점에서 제시하고자 한다.1. 융합 커리큘럼 설계의 필요성과 기본 원리청소년 문제는 단일 차원에서 해결하기 어려운 복합적 현상으로, 교육적 지원과 심리상담, 그리고 사회복지적 개입이 통합적으로 이루어져야 한다.융합 커리큘럼 설계는 이러한 현실적 요구를 반영하여 학문.. 2025. 6. 25.
AI 기반 정서분석을 활용한 청소년 상담지원 시스템의 윤리적·기술적 과제 21세기 인공지능(AI) 기술의 급격한 발전은 사회 각 분야에 혁신을 불러일으키고 있으며, 특히 청소년 상담 분야에서도 새로운 가능성을 제시하고 있다.정서분석을 포함한 AI 기술은 청소년들의 심리 상태를 실시간으로 진단하고, 개인별 맞춤형 상담 지원을 제공할 수 있는 잠재력을 갖추고 있다.그러나 이러한 첨단기술의 도입은 단순한 기술적 진보를 넘어 윤리적, 사회적 함의를 내포하고 있다.이 글에서는 AI 기반 정서분석을 활용한 청소년 상담지원 시스템이 당면한 윤리적·기술적 과제를 다각도로 고찰하고자 한다.1. AI 정서분석 기술의 개념과 청소년 상담에서의 활용 가능성정서분석(emotion recognition)은 텍스트, 음성, 표정 등 다양한 데이터를 통해 인간의 감정 상태를 자동으로 식별하는 기술이다.청.. 2025. 6. 25.
청소년복지 서비스 효과성 평가에 적합한 혼합연구방법(Mixed Methods) 구조 도입: 복잡다단한 청소년복지 효과, 다층적 연구 필요성청소년복지 서비스는 다양한 사회적 요인과 개별 청소년의 특성이 얽힌 복합적 현상이다.따라서 서비스의 효과를 평가할 때는 단일 방법론으로는 포착할 수 없는 깊이와 폭을 갖춘 접근이 요구된다.혼합연구방법(Mixed Methods)은 정량적 데이터의 객관성과 정성적 데이터의 맥락적 해석을 결합하여 청소년복지 효과성 평가에 적합한 연구 설계를 가능하게 한다.이 글은 혼합연구방법의 구조와 실제 적용 방안을 전문적으로 다룬다.1. 혼합연구방법의 개념과 청소년복지 분야에서의 의미혼합연구방법은 정량적 연구와 정성적 연구의 강점을 결합한 연구설계로, 양적 데이터가 제공하는 수치적 증거와 질적 데이터가 제공하는 의미 체계를 통합해 더 풍부한 이해를 도출한다.청소년복지 .. 2025. 6. 25.
청소년 질적연구에서 근거이론(Grounded Theory)의 적용 과정 도입: 숫자로는 포착되지 않는 청소년의 삶청소년을 이해한다는 것은 단지 행동 양상을 통계적으로 설명하는 것을 넘어, 그들의 경험과 인식을 구조적으로 해석하는 과정이다.특히 사회적 약자로 분류되는 학교 밖 청소년, 가출 청소년, 다문화 청소년 등은 기존의 설문 기반 연구로는 포착이 어려운 내면의 의미세계와 삶의 문법을 지니고 있다.이러한 복잡하고 역동적인 청소년의 경험을 이론으로 발전시키는 데 있어 ‘근거이론(Grounded Theory)’은 강력한 질적 연구방법론으로 기능할 수 있다.1. 근거이론의 개념과 청소년 연구와의 접점근거이론(Grounded Theory)은 1967년 글레이저와 스트라우스가 제시한 이후, 다양한 사회적 맥락에 적용되며 발전해 왔다.핵심은 '자료로부터 이론을 생성한다'는 것이다.이.. 2025. 6. 25.
청소년 가출 원인별 개입 전략의 차별화 방안 도입: “가출”이라는 선택, 그 이면의 복합적 현실청소년 가출은 단순히 비행 청소년의 일탈 행위가 아니다.많은 경우, 이는 물리적 또는 정서적 위협, 생존의 압박 속에서 선택한 유일한 탈출구일 수 있다.하지만 우리 사회는 아직도 청소년 가출을 일률적으로 판단하며, 그 원인의 다양성과 복잡성을 무시한 채 획일적인 복귀 중심 개입만을 반복하는 경향이 있다.이러한 문제의식에서 출발하여, 본 글은 특히 '가정폭력'과 '경제적 빈곤'을 중심으로, 원인에 따라 어떻게 개입 전략을 차별화해야 하는지를 분석한다.1. 청소년 가출의 다층적 원인 구조청소년이 집을 떠나는 이유는 단일하지 않다.실증 연구에 따르면, 가출 청소년의 상당수는 가정 내 신체적·언어적 폭력, 경제적 결핍, 학교 부적응, 정서적 소외, 정신 건강 문.. 2025. 6. 25.